No Fantástico, da Rede Globo: ‘Jornada da Vida’ mostra origem dos brasileiros há 13 mil anos

Fóssil humano mais antigo do Brasil é de Luzia, com 13 mil anos. Ela era negroide e muito parecida com os aborígenes australianos.

Na imagem acima, da esquerda para a direita, 

o crânio e a reconstituição das feições de "Luzia" 

(o mais antigo fóssil encontrado na América, em Lagoa Santa, MG), 

as duas seguintes, o Parque Nacional Serra da Capivara, PI, 

e as duas últimas, pinturas rupestres do mesmo local. 

   "Já parou para pensar como era o Brasil 10 mil anos atrás? O Fantástico [mostrou] como vivia o povo que chegou aqui milhares de anos antes do 'descobrimento'. Esse povo chegou muito antes até do que os índios. Os repórteres Sônia Bridi e Paulo Zero visitaram os lugares que contam essa história. Uma história que tem rosto e tem nome: Luzia, a primeira brasileira.

  Cavernas, água e vento mudam essas formas lentamente. Trazem a terra que cobre e preserva milhares de anos de uma história aos poucos descoberta. A chegada ao continente americano da espécie que conquistou o planeta: o Homo sapiens.

  Como a humanidade chegou até o local, a milhares de quilômetros de onde a espécie surgiu, na África? Caminhando, sem rumo definido, seguia animais de caça, buscava frutas, raízes. Fugia da seca ou do frio. E como não tinha cidades e nem lavouras, uma vez que avançava também não tinha motivos para voltar para trás. Assim chegou até a América do Sul. A última fronteira da humanidade na incrível jornada da vida."

E aí, ficou curioso para saber o restante da história? Então, é só clicar AQUI para ir até a página do programa com o restante do texto e o vídeo sobre a matéria.

Ah, e dois nossos velhos conhecidos participam da matéria: o Walter Neves e a Niède Guidon...

Imagens: museunacionalufrj.br, img.socioambiental.org, renatogrim.com, wikipedia.org, fumdham.org.br, piauibrasil.com, livrevozdopovo.blogspot.com

Roteiro de estudo para a Prova Institucional (09/12)

1. Introdução à História

Análise de diferentes documentos históricos – escritos e não escritos

2. Mesopotâmia * *

Os poderes do rei antigo – o rei como personificação do Estado

A servidão coletiva 

A teocracia 

O politeísmo 

A escravidão

3. Egito * *

O significado do trabalho 

A crença na vida após a morte – influências na vida antes da morte 

A servidão coletiva

A teocracia – influências da mitologia 

O politeísmo 

A escravidão

4. Hebreus 

O monoteísmo

O pacto feito com Deus

A fé como fator de união

5. Grécia

As cidades-Estado ou polis

A língua e a religião como fatores de união

Atenas:

Os cidadãos e os não cidadãos

A educação – a preparação do cidadão para a política

A economia – a importância dos escravos e metecos

Esparta 

Os hilotas

A educação – a preparação do cidadão para a guerra * * *

6. Roma * * *

Os patrícios e os plebeus 

As conquistas da República Romana (a expansão territorial): quem ganhou e quem perdeu 

A mão de obra escrava

A política do “pão e circo”

As disputas entre os generais

A inauguração do Império – os poderes de Augusto (e os meios utilizados para se manter no poder por tanto tempo) 

A Pax Romana (séculos I e II) – a posterior falta de mão de obra escrava (a partir do século III)

As crises do século III

As invasões bárbaras

Como e por onde estudar?

Mesopotâmia e Egito: estude pelas avaliações do 2º trimestre e pela revisão no caderno (feita antes da prova do 2º trimestre); 

Hebreus, Grécia e Roma: estude pelas respectivas apostilas, pelas anotações no caderno e o último ponto (Roma) também pelos módulos do livro indicados na apostila.

DICA: Onde houver * (cada asterisco é um link para uma postagem sobre o assunto), você pode estudar também pelo aqui pelo blog!

BOM ESTUDO E BOA PROVA!

Novo Telecurso - Ensino Médio - "Da Crise da República ao Fim do Império Romano do Ocidente" (Parte 2 de 2)

Aí vai a segunda parte do vídeo.