segunda-feira, 1 de novembro de 2010

Jogos on-line sobre Grécia e Roma

    Oi, gente!

    A Carol, professora de História da 606, encontrou um site com jogos on-line sobre Grécia e Roma  e enviou a dica aqui para o blog. 
    São quatro jogos: monstros mitológicos, deuses gregos, acontecimentos em Roma e um outro sobre religiões, este último indo além das religiões grega e romana.
    Para jogar, clique aqui: Só História - Jogos on-line 1

    Há, ainda, uma cruzadinha sobre cultura gregaSó História - Jogos on-line 2

    E tem mais! Acontecimentos da história gregaSó História - Jogos on-line 3

    Como não estudamos tudo, tudinho, sobre a Grécia Antiga - quem dera se tivéssemos tempo! - , a seguir,  vai um link para o mesmo site com informações que podem ajudá-lo(a) a resolver algumas questões:
 

sábado, 23 de outubro de 2010

Estátua símbolo de Roma é 1800 anos mais nova do que se pensava

    Ao lado, temos a estátua de uma loba amamentando duas crianças. É a Loba Romana, ou Lupa Capitolina, alimentando, com suas próprias tetas, os gêmeos Rômulo e Remo.  Até há bem pouco tempo era datada como sendo do século V a. C. 
    Uma novidade ainda para muitos é que testes laboratoriais recentes indicam que esta estátua, que é símbolo de uma das explicações míticas sobre a origem de Roma, possa ser bem mais recente: do século XIII, ou seja, 1800 anos mais nova do que até então se supunha.   
   
(Site da imagem: fazendohistorianova.blogspot.com)
    
    Quer conhecer a lenda de Rômulo, Remo e a Loba? É só clicar aqui: Brasil Escola

    Saiba  sobre outras descobertas sobre a fundação de Roma, clicando aqui: História viva

    Sobre os testes para datar a estátua, que acreditava-se ser etrusca e do século V a. C., clique aqui: Estadão.com.br/Cultura

sexta-feira, 22 de outubro de 2010

Controvérsias sobre a origem do nome da cidade que se transformou num dos maiores impérios da história: Roma

    “A fundação de Roma está envolta em lendas e mitos e deve, por algum tempo, continuar assim. Não há uma informação definitiva.” 
(Maria Luiza Corassin, especialista em Idade Antiga da Universidade de São Paulo)

Você já ouviu falar da cidade de Roma, capital da Itália? 
Sabia que Roma existe há bem mais tempo que a própria Itália? 
E a origem desta palavra, "Roma", sabe qual é?
Bom, quanto à resposta a esta última pergunta, saiba que ainda não há um consenso entre os historiadores. Há muitas hipóteses a respeito... Veja quais  clicando no link abaixo:  


Coliseu - Roma
(Site da imagem: galactidades.blogs.sapo.pt)

quarta-feira, 13 de outubro de 2010

Assuntos para a 3ª certificação

    Seguem, abaixo, os pontos desta última certificação: 
  • Introdução ao estudo da História
  • Os primeiros grupos humanos; o processo de sedentarização
  • As sociedades humanas em diferentes tempos e espaços: Mesopotâmia, Egito, Hebreus, Grécia e Roma
     Lembre-se: as aulas ainda não terminaram! Teremos mais alguns dias para que o programa seja finalizado. Estes pontos são apenas para que vocês saibam, com antecedência, o que será cobrado nas avaliações deste trimestre.
    Nossa prova será no dia 11 de novembro.      
    Aguardem mais informações...
    Mas, quem quiser, já pode começar a estudar! 

(Site da imagem: escrevalolaescreva.blogspot.com)

sexta-feira, 8 de outubro de 2010

Mais Esparta!

Hoplitas espartanos em ação: lutando em falange, caminhando lado a lado - o escudo protegia metade do corpo  do guerreiro que o segurava e metade do corpo do soldado vizinho. Cada um protegia não apenas a si próprio, mas também a seu companheiro, assim como era protegido por um outro, e assim sucessivamente. 
    Um exército hoplita funcionava em equipe.

    No site Cine Pop encontrei alguns relatos interessantes do autor dos quadrinhos, Frank Miller, e do diretor do filme, Zack Snyder, sobre os guerreiros espartanos. Vale conferir: 

"Espartanos permanecem como um mistério para todos nós", diz Frank Miller, autor da graphic novel 300, no qual o filme se baseou. "São incomparáveis, incontestáveis por formarem uma cultura totalmente voltada para a luta, inteiramente dedicada às artes da guerra. Têm um código de honra a respeito do que significa ser espartano, e dele advém uma classe de heróis como o mundo jamais viu".
O co-roteirista e diretor Zack Snyder acrescenta: "Espartanos vivem para lutar. Gostam disso", diz ele. "Lutam como uma unidade, criando uma falange na qual o escudo de cada guerreiro protege o homem ao seu lado. É uma visão assustadora e intimidante, mesmo para a multidão de persas. Embora os espartanos estivessem diante de uma dificuldade insuperável em termos numéricos, um verdadeiro guerreiro de Esparta está sempre disposto a morrer [por Esparta] ... - o que eles consideram a 'morte digna'."

(Site da imagem: tubeyak.com)

A educação em Esparta

       
             (Imagem do filme "300", retirada do site Cine Pop

       
        Entre os séculos V e IV a.C., período da história grega conhecido como Clássico, as cidades gregas atingiram o seu apogeu (auge, ápice), ocorrendo a consolidação da cidade-Estado como forma de organização política.  
Existiram muitas cidades-Estado gregas na Antiguidade; e com histórias bastante diferentes: o mundo grego não era um Estado unificado, como vimos. Dentre elas, Atenas e Esparta eram as mais destacadas. A primeira, pelo regime democrático e pelas realizações culturais; a segunda, pelo militarismo e pela desvalorização da individualidade.  
Na aula de abertura sobre Esparta, analisamos um texto de Plutarco sobre a educação dos meninos espartanos e constatamos que esta enfatizava, afinal, a obediência às ordens, a resistência à dor, ao frio, à fome, à fadiga e buscava, sempre, a vitória em combate. Ou seja, o que se esperava do espartano era que ele fosse uma "máquina de guerra" insensível e obediente. 
O filme "300", de Zack Snyder, inspirado nos quadrinhos homônimos de Frank Miller, traz uma cena que ilustra muito bem o que lemos no texto de Plutarco: trata-se do treinamento do rei Leônidas quando menino. Tentei encontrar no YouTube a tal cena. Contudo, só a encontrei como uma seleção feita por um blog chamado "Papo de Líder", que, inclusive, bloqueou sua incorporação, ou seja, não pude colocar o vídeo direto aqui no blog. Ah, mas, para ver a cena, é só clicar no link abaixo: 
Cena de "300" sobre o treinamento do jovem (e futuro rei) Leônidas

E aí, o que você achou? Poste um comentário!

           

segunda-feira, 27 de setembro de 2010

Os meus livros preferidos sobre Grécia Antiga (e sua mitologia)

    Como vocês adoraram quando contei sobre aquela festa no Monte Olimpo que terminou em tanta confusão, resolvi pesquisar edições atuais dos livros nos quais aprendi o que sei sobre mitologia grega.

    Os meus livros são de uma edição bem velhinha, da Editora Brasiliense, de 1973... Eles fazem parte de uma coleção: "Monteiro Lobato - Obras Completas" e são, sem dúvida alguma, alguns dos melhores livros que já li, mesmo tendo passado tantos anos, e lido tantos outros livros. 

    Na primeira vez que li Monteiro Lobato, tinha menos idade que vocês e, até depois da adolescência, foram várias as vezes que reli. E sempre com o mesmo prazer durante a leitura e a mesma pena quando o livro acabava... Pois é, sou apaixonada por Monteiro Lobato. Fã, mesmo. Com certeza, foi ele quem despertou em mim o gosto pela leitura. Depois, vieram Machado de Assis, Gabriel García Márquez, José Saramago... Bom, mas aí já é outra história...

    Eis as edições atuais, ambas da Editora Globo: 


Os Doze Trabalhos de Hércules

    "Nestas páginas recheadas de aventuras e perigos, vamos encontrar a turma do Sítio do Picapau Amarelo em uma viagem através do tempo. 
    "Escondidos da avó, que fica em casa com crise de reumatismo, sob os cuidados da neta, Pedrinho, Emília e o Visconde de Sabugosa voam até a Grécia Antiga para ajudar um dos mais populares heróis da mitologia clássica. Vão acompanhar de perto as façanhas de Hércules, condenado pelo rei Euristeu a executar doze tarefas dificílimas até para um semideus como ele. Para terminar os trabalhos, Hércules terá de unir sua força gigantesca com a esperteza da boneca Emília, a “dadeira de ideias”, com a inteligência de Pedrinho, seu “oficial de gabinete” e com a sabedoria do Visconde, seu fiel escudeiro.

    "Através das viagens que os personagens do sítio empreendem com Hércules, Lobato não conta só os doze trabalhos, como também os principais e mais belos trechos da mitologia grega, em uma linguagem apropriada para crianças e com uma riqueza de detalhes raramente encontrada em outros livros, mesmo para adultos."



O Minotauro 
  
    "Ninguém chamou mais a atenção de Dona Benta naquela festa do que um jovem de nariz feio. A sábia senhora, matriarca do Sítio do Picapau Amarelo, encontrava-se emocionada diante de ninguém menos do que o jovem Sócrates, em pessoa, o mesmo que viria a se tornar um dos maiores filósofos de todos os tempos. Enquanto a avó e sua neta Narizinho frequentavam os elegantes salões atenienses do século de Péricles; Emília, Pedrinho e o Visconde de Sabugosa se envolviam numa aventura com os semideuses e as criaturas mitológicas da Grécia Antiga. Mas, afinal, o que o pessoal do Sítio estava fazendo tão longe do Vale do Paraíba e tantos milênios no passado? Óbvio! Eles foram até lá para salvar Tia Nastácia, que havia sido raptada por monstros no casamento da Branca de Neve enquanto se distraía com o cozimento de mil faisões... Será que eles vão conseguir trazê-la de volta?"
    
 
(Fonte das sinopses: Site da Livraria da Travessa)


   Ah, não pude resistir: na foto abaixo estão as minhas edições, antiguinhas, antiguinhas (com direito a sombra minha na foto)...





        Acima, ilustração (belíssima), de Manoel Victor Filho, dos deuses gregos.
    Só que esta é de um outro livro da minha coleção, "História do Mundo para as Crianças", p. 25 (que traz dois capítulos sobre a Grécia Antiga: "Os deuses gregos" e "A Guerra de Troia"). Na ilustração, aparecem:    
>  Zeus: "pai de todos e o mais poderoso. Sentava-se num trono com uma águia aos pés, tendo na mão um raio, isto é, um ziguezague de fogo. Quando queria vingar-se de alguém, arremessava este raio, seguido de um trovão." 
> Posseidon: "irmão de Zeus que governava os mares num carro carro puxado por uma parelha de cavalos-marinhos, tendo na mão o tridente."  
> Hefesto: "o deus do fogo. Era um ferreiro manco, que trabalhava numa oficina dentro da Terra."
> Hermes: "o mensageiro dos deuses, o leva-e-traz. Tinha asas no capacete e usava uma vara mágica de paz, que posta entre duas pessoas em luta imediatamente as fazia amigas."
> Ártemis: "irmã gêmea de Apolo, deusa da Lua e das caçadas."
> Atena: "a deusa da sabedoria, que nasceu dum modo muito especial. Zeus teve uma dor de cabeça horrível, que não passava com aspirina nenhuma. Desesperado, chamou Hefesto para que lhe rachasse a cabeça com um golpe de malho. Hefesto obedeceu; mas em vez de ficar a cabeça de Zeus em papas, deixou escapar, armada de escudo e lança, sua filha Atena."
> Eros: filho de Afrodite, "habilíssimo em flechar corações com flechas invisíveis." 

quinta-feira, 23 de setembro de 2010

WebQuest: "A Mesopotâmia"


    Neste sábado, no Laboratório de Informática da nossa Unidade, daremos início às atividades referentes ao trabalho em grupo deste trimestre. Trata-se, como vocês já sabem, da terceira e última etapa da utilização do paradidático "A Mesopotâmia", de Marcelo Rede, que será feita no formato de uma "WebQuest".
    É sempre bom lembrar que a leitura prévia do paradidático é fundamental para o sucesso desta tarefa. Afinal, tempo para isso vocês tiveram! E muito!
  
 Para mais informações, é só clicar abaixo:


    Bom trabalho!
  

terça-feira, 21 de setembro de 2010

A história de Moisés em "O Príncipe do Egito"

    Nesta semana, estamos finalizando os estudos sobre os hebreus. Uma das passagens que vimos foi o período em que este povo viveu no Egito, primeiramente em paz, livre, e depois como escravos. Quem os libertou e os conduziu de volta à Cannaã foi Moisés e o filme em questão trata justamente da história deste homem.

  • Filme: O Príncipe do Egito - DreamWorks
  • SinopseNo Egito Antigo, quando os hebreus lá viviam como escravos, o faraó Seth, temendo os constantes nascimentos entre este povo (que, no futuro, poderiam se tornar uma ameaça a seu poder), ordena que todos os bebês hebreus do sexo masculino sejam executados. Entre os hebreus, uma mulher se desespera ao ver que seu filho poderá ser morto e, para salvá-lo, o coloca em uma cesta no rio. A criança acaba sendo encontrada pela filha do faraó, que lhe dá o nome de  Moisés, e este é criado como irmão de Ramsés, o herdeiro do trono de Seth. Os dois crescem e se tornam grandes amigos, mas Moisés acaba descobrindo sua origem, decide abandonar o palácio e libertar os hebreus para levá-los de volta à  Terra Prometida. (Sinopse [bastante] adaptada do site "adorocinema.com")

Abaixo, você poderá assistir a um clipe do filme:


E aí, que tal, agora, assistir ao filme todo?