sexta-feira, 25 de junho de 2010

Para quem quis saber como era uma alpaca...

    A alpaca foi um dos animais domesticados na América, desde bem antes da chegada dos europeus neste continente. Muita gente não sabia, contudo, como é uma alpaca... Agora, já sabe! E olha como é fofa!

Fonte da imagem: kideanimals.com










    Atendendo ao pedido do Daniel (604), aí vai outro animal: uma cobaia.
Fonte da imagem: webanimal.com.br

segunda-feira, 21 de junho de 2010

Avaliações da 2ª Certificação

Seguem as avaliações, e os respectivos assuntos, deste (curtíssimo) trimestre. Aproveite para estudar com calma e utilizar as aulas que ainda restam para tirar possíveis dúvidas.

Ø Prova (15/07): 7 pontos
· O Paleolítico
→ Livro didático: Cap. 4
· O Neolítico
→ Livro didático: Cap. 5
· A pré-história da América
→ Livro didático: Cap. 6
· Surge o comércio
→ Livro didático: Cap. 7, apenas o primeiro módulo

Ø Trabalho em dupla ou trio – em sala (14/08): 3 pontos
· A transição do Paleolítico para o Neolítico e o nascimento da cidade
→ Paradidático “A Mesopotâmia”: p. 8 até a p. 14
→ Livro didático: Cap. 4, 5 e 7
Obs.: Não esqueça das anotações e exercícios feitos no caderno.





Bom estudo!

sexta-feira, 18 de junho de 2010

Descobertas sobre a origem do homem na América

    Nos links abaixo, todos relacionados ao site da "Ciência Hoje das Crianças", você encontrará:
O quebra-cabeça de Luzia - Descubra quem foram os primeiros habitantes da América

Uma nova peça - Saiba como a descoberta de Luzia mudou as teorias sobre a povoação da América

Mais novidades! - Saiba como o rosto de Luzia provocou mudanças nas teorias de povoação da América 

O "Stonehenge" do Amapá

    Ficou curioso(a) sobre o incrível monumento megalítico da Inglaterra? Então, dê só uma olhadinha no que foi encontrado em solo brasileiro:






Ciência Hoje das Crianças:
http://chc.cienciahoje.uol.com.br/noticias/arqueologia-e-paleontologia/um-tesouro-no-lugar-mais-chuvoso-do-brasil?searchterm=Stonehenge

   
E, atendendo a pedidos, mais dois links:

Ciência Hoje:
http://cienciahoje.uol.com.br/revista-ch/2010/268/stonehenge-brasileiro/?searchterm=stonehenge brasileiro

National Geographic:
http://viajeaqui.abril.com.br/national-geographic/edicao-116/stonehenge-brasileiro-rego-grande-507581.shtml

terça-feira, 11 de maio de 2010

Sugestões para o final de semana

 
Gosta de praia? Mas nem sempre o tempo ajuda...
Que tal aliar cultura e lazer?
Para quem gosta de aprender se divertindo, aí vão as dicas: 



Museu Histórico Nacional

Museu Nacional
http://www.museunacional.ufrj.br/

domingo, 9 de maio de 2010

Para saber mais

Sobre assuntos já vistos...
Gostou de quando falamos sobre Charles Darwin? Quer saber mais sobre a Teoria da Evolução?

Ciência Hoje das Crianças:
E nas próximas aulas...
Os primeiros habitantes do Brasil

Fundação Museu do Homem Americano:
http://www.fumdham.org.br/

As 4 regras para um bom dever de casa

1) Organizar o espaço É importante que você tenha um espaço próprio para estudar, com seus materiais, livros, revistas, tesoura, cola, lápis de cor etc.
2) Limitar o tempo É preciso aprender a administrar o tempo. Uma boa maneira de fazer isto é estabelecendo um horário para o dever de casa.
3) Assumir responsabilidades O dever de casa deve ser uma tarefa sua e não dos seus pais. (Fazer o dever pela criança a torna dependente, insegura – muitos pais continuam fazendo os trabalhos dos filhos na universidade! – e não a ajuda na escola)
4) Estimular toda a família a ler O hábito de leitura é fundamental para o dever de casa, para o seu sucesso escolar e, futuramente, profissional, mas é difícil desenvolver o hábito se a própria família não lê. Converse com seus pais sobre a possibilidade de assinar um jornal, uma revista, ir à livraria, à biblioteca... Vale tudo: gibi, filme com legenda, revistas, não importa o assunto, o importante é ler. Lembrando que não é apenas mais um gasto, mas um investimento no futuro! Quem lê escreve com menos erros, amplia o vocabulário e passa a ter mais facilidade na escola e no dever de casa.