Parabéns a todos os alunos que já estão de férias! Aproveitem o merecido descanso...

 

Site da imagem: matfs0809.blogs.sapo.pt

Aulas de recuperação

    Atenção aos dias e horários:

   Dias 30/11 (3ª feira) e 02/12 (5ª feira):

601 e 603: 8h 10min às 9h 20min

602, 604 e 606: 14h 10min às 15h 20min

 

    Para estas aulas, leve a sua última prova (do terceiro trimestre) e o trabalho em grupo (respostas à "webquest"). 

Site da imagem: niteroi.olx.com.br   

Para quem vai fazer a PFV

      Os assuntos que você deverá estudar para  a prova final são os mesmos da terceira certificação. E não esqueça: conforme o combinado, como esta prova vale 10 pontos, entra "Mesopotâmia" (que ficou de fora da última prova porque fora tema da "webquest", que valeu 3 pontos).

       Observe que as dicas de estudo são as mesmas da prova anterior:

   

•     Introdução ao estudo da História→ estudar pela folhinha,entregue no início do ano, “A história e o historiador” e/ou pela prova do primeiro trimestre

• Os primeiros grupos humanos e o processo de sedentarização – capítulos 4, 5 e 7 do livro didático →  estudar pela prova e pelo trabalho sobre o paradidático do segundo trimestre  

• As sociedades humanas em diferentes tempos e espaços:

Ø    Mesopotâmia – capítulo 8 do livro didático → estudar pela "webquest" do terceiro trimestre  

Ø    Egito → estudar o capítulo 9 do livro didático, com atenção especial aos conceitos de “monarquia teocrática” e “politeísmo”

Ø    Hebreus → estudar o capítulo 10 do livro didático, com atenção especial ao conceito de “monoteísmo”

Ø    Grécia – capítulos 14 (módulos I, II e IV) e 15 do livro didático → estudar pela apostila “A Grécia Antiga”  

   Ø    Roma – capítulo 17 do livro didático → estudar pela folhinha “Roma Antiga”, com as respectivas indicações de leitura no livro didático

BOM ESTUDO!

Site da imagem:araraquara.com 

VISTA DE PROVA - 18 de novembro (5ª feira)

Não perca o horário de História da sua turma:

• 601 → 8h 30 min às 9h

• 602 → 15h 40 min às 16h 10 min

• 603 → 9h às 9h 30 min

• 604→ 15h 10 min às 15 h 40 min

• 606 → Somente para esta turma, a vista de prova de História foi antecipada para 16/11, terça-feira.

   Neste dia, serão entregues as provas do trimestre, assim como serão divulgadas as médias. Ou seja: você saberá se "passou direto" ou se deverá fazer a  prova final.

    A sua presença é muito importante! Não falte!

BOA PROVA!

 












Site da imagem: cresspb.org.br

Para quem gosta de "games"... e de Esparta!

     Aí vai a dica do Igor (601) enviada aqui para o blog:

     "Existe um jogo para Playstation 2 chamado 'Spartan Total Warrior' cujos objetivos incluem escoltas, capturas, destruições e descobertas de Esparta. Esse jogo eu [Igor] indico para pessoas que queiram saber pessoalmente sobre as guerras de Esparta."

     Como eu, Alessandra, não entendo coisa alguma sobre "games", pesquisei sites com mais informações e encontrei o Baixaki Jogos.  

    De repente, pode ser  bem divertido... Contudo, é válido lembrar que não devemos encarar como informações históricas confiáveis o que encontrarmos nestes jogos, cujo objetivo é entreter e não informar.  

    Valeu, Igor!

Site da imagem: caracadowns.blogspot.com    

Dicas de estudo para a prova do dia 11/11

              Olá! 

         A nossa prova está chegando... Não deixe para estudar em cima da hora!

        Para que tudo dê certo, siga as orientações abaixo:

·       Introdução ao estudo da História → estudar pela folhinha, entregue no início do ano, “A história e o historiador” e/ou pela prova do primeiro trimestre.

·       Os primeiros grupos humanos e o processo de sedentarização – capítulos 4, 5 e 7 do livro didático →  estudar pela prova e pelo trabalho sobre o paradidático do segundo trimestre.  

·       As sociedades humanas em diferentes tempos e espaços:

Ø    Mesopotâmia – como já fizemos o trabalho em grupo deste trimestre sobre este item, ele não será cobrado na PI, apenas na PFV (que vale 10 pontos).

Ø    Egito → estudar o capítulo 9 do livro didático, com atenção especial aos conceitos de “monarquia teocrática” e “politeísmo”.

Ø    Hebreus → estudar o capítulo 10 do livro didático, com atenção especial ao conceito de “monoteísmo”

Ø    Grécia – capítulos 14 (módulos I, II e IV) e 15 do livro didático → estudar pela apostila “A Grécia Antiga”   

Ø    Roma – capítulo 17 do livro didático → estudar pela folhinha “Roma Antiga”, com as respectivas indicações de leitura no livro didático.

   ATENÇÃO PARA AS INDICAÇÕES EM VERDE, POIS EM ALGUNS ITENS  NÃO É NECESSÁRIO REVER OS CAPÍTULOS DO NOSSO LIVRO DIDÁTICO, MAS APENAS AS PROVAS, NAS QUESTÕES CORRESPONDENTES, E/OU FOLHINHAS SOBRE O ASSUNTO. 

Bom estudo!

Jogos on-line sobre Grécia e Roma

    Oi, gente!

    A Carol, professora de História da 606, encontrou um site com jogos on-line sobre Grécia e Roma  e enviou a dica aqui para o blog. 

    São quatro jogos: monstros mitológicos, deuses gregos, acontecimentos em Roma e um outro sobre religiões, este último indo além das religiões grega e romana.

    Para jogar, clique aqui: Só História - Jogos on-line 1

    Há, ainda, uma cruzadinha sobre cultura grega: Só História - Jogos on-line 2

    E tem mais! Acontecimentos da história grega:  Só História - Jogos on-line 3

    Como não estudamos tudo, tudinho, sobre a Grécia Antiga - quem dera se tivéssemos tempo! - , a seguir,  vai um link para o mesmo site com informações que podem ajudá-lo(a) a resolver algumas questões:

Só História - Grécia Antiga