Oi! Tudo bem? Este blog fora criado para alunas e alunos do 6º ano do Colégio Pedro II, Campus Engenho Novo II. A partir de 2016, voltou-se para o 7º ano e, em 2019, também o 8º ano. Aqui você encontrará, quando quiser e onde estiver, uma continuação das nossas aulas de História, com orientações de estudo, links para sites sobre assuntos vistos na escola, vídeos, além de dicas culturais. Sua participação é muito bem-vinda! Mesmo que não seja estudante do CPII-ENII... Beijos para tds!
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esse video o cara esta usando a tração animal
ResponderExcluirmas fora isso ele ta fazendo oque
Bem inteligente isso em alessandra!
ResponderExcluirOi, Prof!Muito Maneiro o vídeo.Não sabia que um arado funcionava assim...Eu achava que era tipo um garfo grandão, bem pesado, para que arasse com bem profundidade.Legal mesmo...
ResponderExcluirum abraço,
Gabriel - 703
Oi, Prof!Muito Maneiro o vídeo.Não sabia que um arado funcionava assim...Eu achava que era tipo um garfo grandão, bem pesado, para que arasse com bem profundidade.Legal mesmo...
ResponderExcluirum abraço,
Gabriel - 703
Entendi professora.
ResponderExcluirÉ muito diferente imaginar, e ver realmente.
Isabelle 604
entendi agora o que é o funcionamento de um arado a tração animal.A terra fica bem diferente depois que o arado passa
ResponderExcluirProf. Alessandra estou com um material, interessante sobre pintura rupestre e fósseis no Parque Nacional da Serra da Capivara, enviarei pela Thamires da turma 603 neste sábado .É só uma reportagem , está bom ?
ResponderExcluirBeijos Bárbara 703
Agora entendi direito oque é a tração animal é diferente vendo realmente. Adeilson 602
ResponderExcluiradoreiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
ResponderExcluirRaquel 604
obrigado professora.
ResponderExcluirmatheus
606
Realmente as inovações facilitaram o trabalho agrícola !
ResponderExcluirbeijos !
Rita 603